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新生儿早期智力开发


       您知道吗?宝宝出生后具有72种原始反射,常见有20几种。
  原始反射指人类婴儿具有的先天反射,不受意识控制。随着月龄的增长,神经系统的逐渐成熟,原始神经反射分别在出生2-5个月内逐渐消失,这一过程,说明了人类是从比较简单的生命形式进化而来的。
       觅食反射。新生儿来到世界的一个重要本能是“准备吃”,而觅食(或寻找)反射就是为了使其容易获食。用手指或乳头轻触新生儿的口角或面颊部,小儿就会将头转向被触摸的这一侧,可并有张嘴和吸吮动作。这个重要的反射,能使新生儿找到和吃到食物。该反射正常在生后3~4个月时消失。
     吸吮反射。将乳头或手指放在小儿两唇之间或口内,即出现有力的吸吮动作。该反射正常在生后4个月左右时消失。
     握持反射。将手指或笔杆触及小儿手心时,小儿马上将其握紧不放,抓握的力量之大,足以承受婴儿的体重。如借此将婴儿提升在空中可停留几秒钟。该反射正常在生后3个月时消失,以自主抓握取代。超过4个月还有就可能是神经病变。婴儿在第一个月会常紧握拳头,但如超过两个月仍持续握拳,可能是中枢神经系统损伤。
     拥抱反射。当突然改变新生儿的姿势时,或者当他听见大的声音时,小儿出现两上肢向两侧外展伸直、手指伸开、两下肢伸直,然后两上肢向胸前屈曲内收,呈拥抱状姿势,有时伴有啼哭。该反射正常一般在生后4~5个月时消失。
     踏步反射。当婴儿被竖着抱起,把他的脚放在平面上时,他会做出迈步的动作。从婴儿背后将手放在婴儿手臂下方,并以拇指扶住其头部背侧,使婴儿直立后,以其足部接触地面,小心不可使其足部向足底弯曲,婴儿的反应为髋与膝关节弯曲和受刺激的脚踩住地面。当轻缓地移动婴儿向前走时,以其一脚置于地面,另一脚会举步向前,产生了几个一连串步伐交换的运动。这一反射在新生儿出生后不久即出现,6~10周时消失。
       游泳反射。把新生儿以俯卧的姿势轻轻放进水里,他的双手双脚会扑扑腾腾地作出非常协调的游泳动作。

       追踪反射。眼睛随着物体移动。


早教的重要性


      婴儿早期教育是紧迫的.儿童早教是重要的。重视幼儿的早期教育已成为世人的共识它牵动粉亿万父母的心.幼儿时期是大脑迅速发育的关键时期。抓住这个关键时期利用其脑神经的敏感性.进行早期教育.有事半功倍的效果。
●保证身体强健
       早教是身体平衡发展的需要,可以让宝宝得到健壮的身体。健康的身体是人生幸福的基础。早期教育是以身体健康教养为基础的.各种动作与体能训练是早教的t要内容.
●保证大脑健康发育
       早教是大脑健康发育的价需要,可让宝宝获得充沛的脑力。新出生宝宝的脑重是成人的1/4; 6个月宝宝的脑重接近成人的1/2; 3岁宝宝的脑,为成人的3/4,早教就是要保证宝宝大脑的健康发育。
●保证智力全面发展
       早教是智力全面发展的摇篮,可让宝宝获得高度的智力。人脑有1000亿个神经元组合而成.神经元之间的联系要靠外界环境的刺激.年龄越小.智力发展越快。0-3岁宝宝的学习能力是成人的60倍。
●保证自我个性成长
       早教是自我个性成长的需要可让宝宝具有美好的个性.注重宝宝们的个性化差异与个性化成长知要,是早期教育的主要任务。
●保证人格健康成长
       早教是人格健康成长的摇篮,可让宝宝具有健全的人格.人的力量来自智力.更来自人格。幼儿时期是人格心智成长的关链期.开阔的心胸,宽厚的品德、坚强的意志.崇高的情操,宁静的心态.坚定的勇气都需要在此阶段莫基。
●保证精神和谐成长
       早教是婴儿和谐成长的需要,可让宝宝具有智慧的精神。人的精神发展在婴幼儿阶段已开启.对爱的执著、对善的热爱,对美的追求构成了人的精神领域.
●保证心灵幸福成长
       早教是心灵幸福成长的需要,可让宝宝具有幸福的心灵。人的幸福感是人的本质追求。教育必须关注人的心员成长。而有些父母更多关注的是宝宝的身体.从而导致早期教育存在偏失。

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